为深入推进高校教育教学关键要素改革，深化思政课堂教学创新，全面提升思政育人质效，2026年5月26日，省教育厅督导专家莅临我校进行随堂听课。专家组深入马克思主义学院《形势与政策》课堂一线，聚焦思政教学核心要素提质升级，对我院课程教学改革成效开展精准指导。

本次督导听课的教学专题是《乘“数”而上 智启未来》。王习彬老师从“为何建、建得如何、怎么建、青年何为”四大维度层层展开教学。教学过程中，授课教师紧扣新时代数字中国建设战略背景，紧密贴合学生专业特色，精准融入智慧医疗、AI诊疗、数字健康等前沿行业案例，将国家宏观战略、时代发展大势与学生专业学习、职业规划、青年使命深度融合，深入浅出的讲活、讲透理论。

督导专家全程细致观察课堂教学设计、授课节奏、师生互动及课堂育人成效，对我院形势与政策课程严谨的教学体系、鲜活的教学内容、鲜明的价值引领给予充分肯定。督导专家组认为，本节课教学目标明确、教学思路清晰、案例选取精准，有效落实了新时代思政课的育人要求，充分展现了我院思政教师扎实的教学功底与良好的课堂风貌。同时，立足高校思政课高质量建设标准，督导专家结合课堂实况提出了精细化的指导意见。

下一步，马克思主义学院将以此次督导听课为抓手，锚定教学核心要素提质目标，坚持课堂打磨与教研创新工作，持续深化思政课教学改革，从内容、教法、互动、评价、育人等关键维度持续精进优化，不断夯实育人根基、提升教学品质，全力打造有深度、有温度、有活力的新时代优质思政课堂。

（一审：陈雪峰 二审：简竹筠 三审：杨文）